宿松融媒訊 為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)、結(jié)合市級課題《“雙減”背景下小學(xué)智慧讀寫教學(xué)評價(jià)策略研究》，探索提升學(xué)生讀寫素養(yǎng)途徑，4月7日上午，在華亭中小和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的精心組織下，華亭中小和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，共50余人參加了此次開展的校際教研交流活動。

　　參加活動的全體成員深入課堂，分別觀摩了華亭中小張建良教師執(zhí)教的語文課《清貧》和實(shí)驗(yàn)小學(xué)高東姣老師執(zhí)教的《陽光的兩種用法》。在評課活動環(huán)節(jié)，大家結(jié)合自身的所見所聞所感暢所欲言，各抒己見，充分肯定兩位老師的教學(xué)目標(biāo)明確、教法靈活、思路清晰、環(huán)節(jié)緊扣的教學(xué)風(fēng)格，聚焦學(xué)生讀、寫素養(yǎng)的提升，緊扣單元語文要素和人文主題,把握智慧讀寫教學(xué)的實(shí)施策略，以文化人、培根鑄魂為學(xué)習(xí)載體，深深地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和主動性更是得到了充分發(fā)揮，等等。與會校領(lǐng)導(dǎo)、教師也一并提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議。

　　在經(jīng)驗(yàn)交流會議上，華亭中小校長汪俊首先作了熱情洋溢的致辭，他代表學(xué)校對兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的到來表示熱烈的歡迎！他真誠希望通過教研平臺，架起與兄弟學(xué)?；咏涣鞯臉蛄海黄鹛剿鞲咝дn堂之新路，共同推進(jìn)教學(xué)改革之進(jìn)程，努力實(shí)現(xiàn)“資源共享，經(jīng)驗(yàn)分享，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同發(fā)展”的校本教研之目標(biāo)。

　　校際交流促發(fā)展，攜手并進(jìn)譜新篇。此次校際教研交流活動的開展，既是教師個人知識能力、教育教學(xué)技能的展示，也為廣大教師提供了一個觀摩提高、交流研討的平臺，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師投身課改、提升自我的積極性與主動性，有效地推動教研工作向縱深發(fā)展。兩校一致表示，將以此次活動為契機(jī)，拓展、深化在學(xué)校管理、教育教學(xué)、資源共享等方面的交流合作，努力實(shí)現(xiàn)“資源共享，經(jīng)驗(yàn)分享，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同發(fā)展”的校本教研之目標(biāo)。（通訊員 朱金金）